МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ СЛЕПЫХ
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ СЛЕПЫХ. Я ВИЖУ МИР СЕРДЦЕМ
В рамках реализации информационно-просветительского проекта по социальной инклюзии «ХХI ВЕК – ОБЩЕСТВО РАВНЫХ» и с целью повышения осведомленности о проблеме потери зрения и слепоты, волонтёры социальной инклюзии совместно с тьютором О.В. Лазутиной рассказали первокурсникам об особом дне в календаре – Международном дне слепых, который ежегодно отмечается 13 ноября. Проверить свои знания студенты смогли, приняв участие в интеллектуально-познавательной викторине «Международный день слепых. Я вижу мир сердцем» на сайте игровой обучающей платформы MyQuiz: https://clck.ru/36a3My.
Дата учреждена Всемирной организацией здравоохранения и приурочена ко дню рождения Валентина Гаюи, французского педагога, основателя первых учебных заведений для незрячих, первого изобретателя рельефного шрифта.
Это не праздник, а своеобразный знак беды, напоминающий обществу о существовании рядом людей с ограниченными физическими возможностями, о помощи и о солидарности. Главная цель – привлечь внимание общественности к проблемам незрячих людей, которые порой подолгу оставаясь незамеченными, живут рядом с нами и не видят всех красок окружающего мира, чтобы понять и принять друг друга такими, какие все мы есть: со всеми достоинствами, отрицательными и положительными сторонами характера, сложностями и спецификой.
Ученые связывают увеличение числа слепых и слабовидящих людей с возрастающими нагрузками на зрение – прежде всего за счет распространения разнообразных гаджетов и технических новинок. Люди подвергаются их воздействию с детства, а заболевания глаз обычно зарождаются именно в раннем возрасте. 85% случаев нарушения зрения и 75% случаев слепоты поддаются профилактике или лечению. Врачи отмечают, что около 80% случаев слепоты можно было бы избежать в случае своевременного лечения.
Помните, что регулярное посещение офтальмолога и соблюдение несложных правил жизнедеятельности помогут вам сохранить хорошее зрение надолго!
#СПО#Профессионалитет#ЛуховицкийАвиационныйТехникум
